Aktualności

          • Spotkanie uczniów klasy 5b z ratownikiem straży pożarnej

          • 7

            Spotkanie uczniów ze strażakiem, które odbyło się 23 marca 2026r. w naszej szkole było niezwykle ciekawym i pouczającym wydarzeniem. Już od samego początku wzbudziło duże zainteresowanie, ponieważ wielu uczniów marzy o pracy w straży pożarnej lub chce dowiedzieć się więcej o tym odpowiedzialnym zawodzie.

            Strażak opowiedział, jak wygląda droga do zostania członkiem straży pożarnej. Wyjaśnił, że wymaga to nie tylko dobrej kondycji fizycznej, ale także odpowiedniego wykształcenia, odwagi i umiejętności pracy w zespole. Wspomniał o szkołach pożarniczych oraz szkoleniach, które przygotowują do służby. Podkreślił również, jak ważna jest dyscyplina i gotowość do niesienia pomocy o każdej porze dnia i nocy.

            Największe zainteresowanie wzbudziła część dotycząca ratownictwa. Pan Mateusz Grzesiak opowiadał o różnych sytuacjach zagrożenia życia, w których należy udzielić pierwszej pomocy. Uczniowie mogli dowiedzieć się, jak należy zachować się w sytuacjach zagrożenia oraz jak ważne jest szybkie i odpowiednie reagowanie. Wszyscy mogli przećwiczyć  resuscytację na fantomach, co było niewątpliwie ciekawym i cennym doświadczeniem.

            Spotkanie było nie tylko interesujące, ale także bardzo wartościowe. Dzięki niemu uczniowie lepiej zrozumieli, jak trudna i odpowiedzialna jest praca strażaka oraz jak ważną rolę odgrywa on w zapewnianiu bezpieczeństwa społeczeństwu.

          • Pokazy egzotycznych zwierząt

          • 10

            W ostatnich dniach uczniowie klas I–III mieli wyjątkową okazję uczestniczyć w niezwykłym spotkaniu edukacyjnym – pokazie egzotycznych zwierząt. Wydarzenie w ciekawy i przystępny sposób przybliżyło dzieciom fascynujący świat zwierząt z różnych zakątków globu.

            Podczas spotkania uczniowie poznali wiele interesujących gatunków, wśród których znalazły się m.in. jaszczurka, wąż, żaba, a także pająk.  Prowadzący opowiadał o ich środowisku życia, zwyczajach, sposobie odżywiania oraz ciekawostkach związanych z ich codziennym funkcjonowaniem.

            Największe emocje wzbudziła możliwość bezpośredniego kontaktu ze zwierzętami. Dzieci mogły nie tylko z bliska je obserwować, ale również – pod czujnym okiem opiekunów – dotknąć, a nawet potrzymać niektóre z nich. Było to dla wielu uczniów niezapomniane doświadczenie, które pozwoliło przełamać lęk i rozbudzić ciekawość świata przyrody.

            Spotkanie miało nie tylko charakter rozrywkowy, ale przede wszystkim edukacyjny. Uczniowie dowiedzieli się, jak ważne jest poszanowanie wszystkich istot żywych oraz odpowiedzialność za środowisko naturalne.

            Dziękujemy organizatorom za inspirujące zajęcia i już nie możemy doczekać się kolejnych tak ciekawych wydarzeń!

          • Obchody Dnia Kolorowej Skarpetki

          • W dniach 16-20 marca 2026 r. w naszej placówce zrealizowano szereg działań związanych z obchodami Dnia Kolorowej Skarpetki- wyjątkowego święta, które ma na celu zwiększenie świadomości na temat życia osób z zespołem Downa oraz promowanie akceptacji i różnorodności.

            W ramach inicjatywy dzieci miały okazję wykazać się kreatywnością i zaangażowaniem, przygotowując własnoręcznie kolorowe skarpetki lub przynosząc gotowe prace. Łącznie udało się zebrać ponad 150 wyjątkowych, barwnych skarpetek. Z wszystkich prac powstał symboliczny łańcuch, który został wyeksponowany w holu szkoły, przyciągając uwagę całej społeczności szkolnej i stanowiąc piękny wyraz solidarności.

            Dodatkowo w holu szkoły pojawiła się gazetka oraz wyświetlana była prezentacja multimedialna, które przybliżały ideę Dnia Kolorowej Skarpetki oraz codzienne życie osób z zespołem Downa. Materiały te pozwoliły uczniom lepiej zrozumieć znaczenie tolerancji, empatii i otwartości wobec innych.

            Ważnym elementem obchodów były również zajęcia prowadzone przez nauczycieli specjalistów. Podczas spotkań uczniowie mieli możliwość pogłębiania swojej wiedzy, zadawania pytań oraz uczestniczenie w aktywnościach rozwijających wrażliwość społeczną.

          • Wiosenna wyprawa do kina

          • 2

            W poniedziałek 23 marca uczniowie klas 1–3 naszej szkoły wybrali się na wyjazd do kina ,,Sokolnia" w Kępnie z okazji pierwszego dnia wiosny. Dzieci miały okazję obejrzeć bajkę „Futrzak i ja”, która dostarczyła im wielu pozytywnych emocji i radości.  Wspólne wyjście było doskonałą okazją do świętowania nadejścia wiosny, integracji oraz spędzenia czasu w miłej atmosferze. Uczniowie z zainteresowaniem śledzili przygody bohaterów filmu, a po seansie chętnie dzielili się swoimi wrażeniami. Wyjazd do kina był dla wszystkich miłym urozmaiceniem szkolnej codzienności i z pewnością na długo pozostanie w pamięci najmłodszych uczniów.

          • Pokaz cyrkowy

          • 2

            Uczniowie klas 1–3 mieli  okazję uczestniczyć w wyjątkowym przedstawieniu cyrkowym  „Cyrk Heca”. Występ ten  dostarczył dzieciom wielu radosnych emocji i niezapomnianych wrażeń.

            Podczas pokazu uczniowie mogli podziwiać różne cyrkowe atrakcje. Na scenie pojawił się wesoły piesek, który zachwycił publiczność swoimi sztuczkami. Nie zabrakło także efektownych pokazów z hula-hop oraz wielu zabawnych momentów, które wywołały salwy śmiechu wśród dzieci. Spotkanie to  było dla uczniów wspaniałą okazją do wspólnej zabawy i przeżycia czegoś niezwykłego.

          • BAJKOWA AKADEMIA ROZWOJU PRZEDSZKOLAKA - REKRUTACJA

          • Gmina Baranów zaprasza do udziału w bezpłatnym projekcie pn. „Bajkowa akademia rozwoju przedszkolaka”.

            W ramach projektu oferujemy:

            1. Zajęcia Logopedyczne
            2. Zajęcia rozwijające proces poznawczy z kształtowaniem umiejętności motoryki małej oraz kompetencji emocjonalno-społecznych (Zajęcia Terapia Ręki oraz KES)
            3. Zajęcia Biblioteczno-Czytelnicze - Bajkoterapia.
            4. Wyjazdy edukacyjne i rozwojowe

            Dla kogo? Projekt skierowany jest do 50 przedszkolaków (22 dziewczynki i 28 chłopców) obecnie w wieku 4 i 5 lat, uczęszczających do przedszkola Bajka w Baranowie, gmina Baranów, powiat kępiński woj. wielkopolskie, obszar objęty LSR dla LGD Wrota Wielkopolskie.

            Dokumenty rekrutacyjne dostępne są w sekretariacie Zespołu Szkół im. Powstańców Wielkopolskich w Baranowie, na stronie internetowej Zespołu Szkół im. Powstańców Wielkopolskich pod adresem www.zsbaranow.edupage.org oraz na stronie Gminy Baranów pod adresem www.baranow.pl

            Jak się zgłosić ? Aby wziąć udział w rekrutacji, należy dostarczyć prawidłowo wypełnione dokumenty rekrutacyjne osobiście do sekretariatu Zespołu Szkół im. Powstańców Wielkopolskich w Baranowie, ul. Orlika 2, 63-604 Baranów do dnia 23.03.2026 r. do godziny 16:00

            Regulamin_Rekrutacji(1).docx

            Zalacznik_nr_1_-_Formularz_rekrutacyjny_uczestnika_projektu.docx

            Zalacznik_nr_2_-_Zgoda_rodzica_na_udzial_dziecka_w_projekcie.docx

            Zalacznik_nr_3_-_Informacja_dot._przetwarzania_danych_osobowych.doc

             

          • Dzień Świętego Patryka w naszej szkole

          • 17

            17 marca w naszej szkole obchodziliśmy Dzień Świętego Patryka – irlandzkie święto pełne radości, koloru zielonego i dobrej zabawy.

            W ramach obchodów dzieci przygotowywały piękne, zielone koniczyny – jeden z najbardziej rozpoznawalnych znaków związanych z tym świętem. Wykonane prace zostały wykorzystane do stworzenia wyjątkowej gazetki szkolnej, która jednocześnie stała się efektowną ścianką fotograficzną. Uczniowie chętnie robili sobie przy niej zdjęcia, uwieczniając ten radosny dzień.

            Nie zabrakło także zielonych akcentów w ubiorze. Wielu uczniów oraz nauczycieli włączyło się w zabawę, zakładając zielone stroje lub dodatki, co dodatkowo podkreśliło wyjątkowy charakter wydarzenia.

            Dzień Świętego Patryka był doskonałą okazją do wspólnej zabawy, rozwijania kreatywności oraz poznawania tradycji innych krajów. Dziękujemy wszystkim za zaangażowanie!

          • Świętujemy Międzynarodowy Dzień Języka Ojczystego

          • 1

            12 marca kolejny raz obchodziliśmy Międzynarodowy Dzień Języka Ojczystego, który ustanowiono 17 listopada 1999 roku. Data ta upamiętnia wydarzenia w Bangladeszu, gdzie w 1952 roku pięciu studentów uniwersytetu w Dhace zginęło podczas demonstracji, w której domagano się nadania językowi bengalskiemu statusu języka urzędowego. Przypominać powinna ona także o różnorodności i o tym, że język to najpotężniejsze narzędzie ochrony i rozwoju wspólnego dziedzictwa narodowego oraz kulturowego ludzkości.Uczniowie klas 7-8 wzięli udział tego dnia w turnieju sprawdzającym wiedzę na temat podstawowych zagadnień gramatycznych i poprawnościowych języka polskiego oraz poznali wiele ciekawostek dotyczących naszej ojczystej mowy. Przedstawiciele młodszych klas mogli sprawdzić swoje umiejętności językowe w formie zabawy, ćwicząc dykcję na wierszykach łamiących języki Małgorzaty Strzałkowskiej i Agnieszki Frączek.

          • Matematyka w architekturze

          • 4

            Uczniowie klasy 2b wzięli udział w module projektu „Natalka i Antek w świecie wielkiej matematyki” pt. „Matematyka w architekturze”. Jego celem było pokazanie, w jaki sposób matematyka łączy się z architekturą oraz gdzie możemy ją zauważyć w otaczającej nas przestrzeni.
            Na początku uczniowie obejrzeli film wprowadzający do tematu, a następnie wykonywali zadania matematyczne związane z mierzeniem długości i szerokości, rozpoznawaniem figur geometrycznych, dostrzeganiem rytmów oraz symetrii w otoczeniu.
            Kolejnym etapem był spacer na Rynek w Baranowie, podczas którego dzieci obserwowały budynki i szkicowały te, które najbardziej im się spodobały. Po powrocie do szkoły, korzystając z kartonów, kolorowego papieru, kleju i taśm, uczniowie wykonali przestrzenne modele budynków według własnych pomysłów.
            Powstałe prace stały się piękną dekoracją sali, a uczniowie przekonali się, że matematyka jest obecna także w architekturze i otaczającym nas świecie.

          • Pomoce do nauki

          • Nowa galeria Pomoce do nauki została dodana do albumu fotograficznego

            Do egzaminu ósmoklasisty pozostały dwa miesiące. Zapraszamy ósmoklasistów do biblioteki, gdzie mogą wypożyczyć książki pomagajace przygotować się do egzaminu.

          • Bohaterowie historii

          • Nowa galeria Bohaterowie historii została dodana do albumu fotograficznego

            W ramach realizacji Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa 2.0 wyposażayliśmy naszą bibliotekę w ciekawe książki historyczne dla dzieci i młodzieży. Uczniowie klasy 7a mieli okazję zapoznać się z dwoma z nich opisującymi przygody niezwykłych Polaków i Polek - "Pionierzy" i "Podróżnicy", W czasie zajęć odszukali ciekawostki na temat naszcyh rodaków i przygotowali gazetkę, na której inni również mogą się z nimi zapoznać.

            Zapraszamy też do zapoznania się z prezentacją przedstawiającą różen książki o tematyce historycznej jakie znajdziecie w naszej szkolnej bibliotece.

            2
            Prezentacja - Poczytajmy o historii

          • Dzień Kobiet

          • 12

            Święto Dzień Kobiet uczniowie uczcili podczas miłych spotkań w swoich klasach.
            Tego dnia chłopcy pamiętali o swoich koleżankach i przygotowali dla nich drobne upominki oraz serdeczne życzenia. Ten bardzo miły gest wywołał wiele uśmiechów.
            Podczas klasowych spotkań dzieci spędzały czas przy wspólnym poczęstunku. Na stołach pojawiła się między innymi pizza, słodycze, a także inne smakołyki. Nie zabrakło również muzyki, tańców i wspólnej zabawy.
            Spotkania przebiegały w radosnej atmosferze, a uczniowie mieli okazję spędzić razem miło czas, integrując się i świętując ten wyjątkowy dzień.

          • Między tradycją a odpowiedzialnością za przyszłość - debata uczniowska

          • Patriotyzm od wieków stanowił jedną z najważniejszych wartości budujących tożsamość narodową. Kojarzony był z walką o wolność, gotowością do poświęceń i dumą z historii własnego kraju. Współcześnie jednak jego znaczenie ulega przemianie. W dobie globalizacji, integracji europejskiej i dynamicznych zmian społecznych patriotyzm nie oznacza już wyłącznie obrony granic czy udziału w zrywach narodowowyzwoleńczych. Przybiera nowe formy, dostosowane do realiów XXI wieku.
            By podkreślić ważność tego zagadnienia, 10 lutego w Zespole Szkół w Mroczeniu odbyła się debata uczniowska, której tematem przewodnim był patriotyzm i to, w jaki sposób jest on rozumiany przez współczesnych nastolatków. Naszą szkołę reprezentowali: Katarzyna Garyga, Antonina Stasiowska oraz Michał Kowaliński. Uczniowie bardzo trafnie odpowiadali na pytania, udowadniając, że miłość do kraju inaczej definiują niż starsze pokolenia. Warto jednak zaznaczyć, że z wypowiedzi uczestników debaty płynął jasny komunikat o wartości tradycji i istocie dorobku ich rodziców i dziadków, który stał się fundamentem ich działań. Jedno jest pewne- nie wielkie hasła, lecz codzienne sytuacje i konkretne działania budują tożsamość narodową.

          • Sukces uczniów z Baranowa w XXX Jubileuszowym Wojewódzkim Konkursie Wiedzy o Wielkopolsce

          • 2

            Już za nami XXX Jubileuszowy Wojewódzki Konkurs Wiedzy o Wielkopolsce – wyjątkowa edycja prestiżowego wydarzenia, które od lat promuje wiedzę o historii, kulturze i dziedzictwie naszego regionu. Dla społeczności baranowskiej szkoły był to konkurs szczególny, ponieważ od 2001 roku uczniowie Szkoły Podstawowej w Baranowie nieprzerwanie biorą w nim udział, odnosząc liczne sukcesy. Organizatorami konkursu są: Ośrodek Doskonalenia Nauczycieli w Poznaniu, Stowarzyszenie Gmin i Powiatów Wielkopolski, Urząd Marszałkowski Województwa Wielkopolskiego oraz Wielkopolski Kurator Oświaty. Udział w konkursie daje uczniom możliwość pogłębienia wiedzy o swojej małej ojczyźnie – Wielkopolsce, odkrywania jej walorów oraz budowania poczucia tożsamości regionalnej. W bieżącym roku szkolnym do etapu szkolnego konkursu przygotowywało się 12 uczniów: Gabriela Szydłowska, Maja Gawińska, Celina Głowacz, Jakub Gierak, Anna Grzesiak, Julia Kretkowska, Kajetan Wolko, Nikola Górecka, Zuzanna Baranowska, Antonina Wojciak, Adam Marciniak, Michał Szydłowski oraz Fabian Walek. Do etapu rejonowego zakwalifikowali się: Maja Gawińska, Celina Głowacz, Jakub Gierak, Adam Marciniak, Michał Szydłowski oraz Fabian Walek. Kulminacyjnym momentem konkursowych zmagań był etap wojewódzki, który odbył się 11 lutego 2026 roku. Okazał się on dla naszych uczniów niezwykle szczęśliwy.
            Maja Gawińska wywalczyła tytuł Laureatki konkursu, natomiast Celina Głowacz, Jakub Gierak oraz Adam Marciniak zostali Finalistami XXX Jubileuszowego Wojewódzkiego Konkursu Wiedzy o Wielkopolsce. Osiągnięty sukces to efekt ogromnej pracy i pasji. Nasi uczniowie wykazali się znakomitą znajomością historii regionalnej, legend, gwary wielkopolskiej, bohaterów Powstania Wielkopolskiego, a także przyrody i zabytków architektury regionu. Musieli zmierzyć się z liczną konkurencją z całego województwa i zdobyć wysoką liczbę punktów na etapie wojewódzkim. Uroczysta gala zakończenia XXX Jubileuszowego Wojewódzkiego Konkursu Wiedzy o Wielkopolsce odbędzie się 14 marca 2026 roku w godzinach 11.00–14.30 na terenie Międzynarodowych Targów Poznańskich.

            To ogromny powód do dumy dla całej społeczności szkolnej. Serdecznie gratulujemy Laureatce i Finalistom oraz życzymy dalszych sukcesów i niegasnącej pasji do poznawania Wielkopolski. Brawo!

          • Bal karnawałowy klas młodszych

          • 5

            11 lutego w naszej szkole odbył się Bal Karnawałowy dla uczniów klas 1–3. Tego dnia szkolny hol wypełniły się kolorowymi strojami – dzieci przebrały się za bohaterów bajek, superbohaterów, księżniczki i wiele innych postaci.
            Nie zabrakło wspólnych zabaw i tańców przy muzyce. Wykonano pamiątkowe zdjęcia, a Samorząd Uczniowski przygotował dla uczestników smaczne przekąski. To był dzień pełen radości i świetnej zabawy.

          • Ptasia stołówka- wspólne dzieło szkoły, uczniów i rodziców

          • 3

            Z inicjatywy Rady Rodziców na terenie naszej szkoły powstała wyjątkowa ptasia stołówka – miejsce, które łączy troskę o przyrodę z edukacją oraz pokazuje, jak wiele dobrego może wyniknąć ze współpracy szkoły, uczniów i rodziców. Jest to kolejny piękny przykład ogromnego zaangażowania Rady Rodziców w życie szkoły i działania na rzecz uczniów. Szczególne podziękowania kierujemy do Pani Małgorzaty Tomaszek, która wyszła z inicjatywą utworzenia ptasiej stołówki. Kierując się troską o los ptaków, z których wiele ginie – zwłaszcza w trudnych okresach zimowych – zaproponowała stworzenie miejsca, gdzie ptaki będą mogły znaleźć pożywienie i bezpieczne warunki do przetrwania. Pani Małgorzata Tomaszek pozyskała również ziarna dla ptaków, co pozwoliło na realne rozpoczęcie działań i szybkie wdrożenie pomysłu w życie. Inicjatywa spotkała się z dużym wsparciem Rady Rodziców, która aktywnie włączyła się w organizację przedsięwzięcia.

            Dzięki wspólnemu zaangażowaniu rodziców i szkoły idea bardzo szybko przerodziła się w konkretne działania, w które z entuzjazmem włączyła się cała społeczność szkolna. Nieocenioną pomocą wykazał się Pan Zbigniew Chrupała, który zasponsorował deski oraz pomógł uczniom klas 5a i 5b wykonać karmniki podczas lekcji techniki. Dla uczniów była to wyjątkowa lekcja praktyczna – uczyli się pracy zespołowej, odpowiedzialności oraz tego, że własnymi rękami można stworzyć coś dobrego i potrzebnego. Podczas wspólnej pracy nad karmnikami nie brakowało radości, zaangażowania i dumy z efektów. Uczniowie z wielkim zapałem wykonywali kolejne etapy pracy, a świadomość, że pomagają ptakom przetrwać trudniejszy czas, była dla nich niezwykle motywująca. Takie działania uczą empatii, wrażliwości oraz szacunku do przyrody. Dzięki powstałej ptasiej stołówce uczniowie naszej szkoły mogą teraz regularnie dokarmiać ptaki, obserwować ich zachowanie oraz rozpoznawać różne gatunki. Karmniki stały się doskonałym miejscem do prowadzenia obserwacji, które uczniowie opisują podczas lekcji przyrody i biologii. Jest to prawdziwa nauka poprzez działanie – wiedza zdobywana w naturalny sposób, poprzez doświadczenie i bezpośredni kontakt z przyrodą. Ptasia stołówka to nie tylko pomoc dla skrzydlatych mieszkańców naszej okolicy, ale także żywa lekcja, która rozwija ciekawość świata, cierpliwość i odpowiedzialność uczniów.

            Serdecznie dziękujemy Radzie Rodziców, Pani Małgorzacie Tomaszek, Panu Zbigniewowi Chrupale oraz wszystkim osobom zaangażowanym w realizację tej inicjatywy za wspaniały pomysł, ogromne zaangażowanie oraz wzorową współpracę ze szkołą. Dzięki Państwa działaniom uczniowie mogą uczyć się w sposób ciekawy, praktyczny i bliski naturze. Mamy nadzieję, że ta piękna inicjatywa stanie się początkiem kolejnych wspólnych działań, bo razem naprawdę możemy więcej.

          • Podaruj wiersz

          • Nowa galeria Podaruj wiersz została dodana do albumu fotograficznego

            Coroczną tradycją w naszej bibliotece stał się udział w akcji "Podaruj wiersz" organizowanej przez kępińską filię Książnica Pedagogiczna im. A. Parczewskiego w Kaliszu. Zgodnie z ideą „dzielenia się poezją” wiersze zostaną przekazane uczniom z innych szkół powiatu kępińskiego. Nastąpi to w okresie poprzedzającym Światowy Dzień Poezji - w marcu. Dziękujemy wszystkim uczniom, którzy przygotowali wiersze.