• Ocenianie zachowania

  • W klasach 1-3 ocena zachowania jest oceną opisową.

    W klasach 4-8 ocenę zachowania ustala wychowawca po zasięgnięziu opinii nauczycieli, ocenianego ucznia oraz innych uczniów. Przy wystawianiu oceny wspomagamy się systemem punktowym    punktow

    W uzasadnionych przypadkach wychowawca w porozumieniu z radą pedagogiczną może obniżyć lub podwyższyć ocenę zachowania niezależnie od ilości uzyskanych wcześniej punktów.

    Śródroczna i roczna ocena klasyfikacyjna zachowania uwzględnia w szczególności:
    1) wywiązywanie się z obowiązków ucznia,
    2) postępowanie zgodne z dobrem społeczności szkolnej,
    3) dbałość o honor i tradycje szkoły;
    4) dbałość o piękno mowy ojczystej;
    5) dbałość o bezpieczeństwo i zdrowie własne oraz innych osób,
    6) godne, kulturalne zachowanie się w szkole i poza nią,
    7) okazywanie szacunku innym osobom.

    Szczegółowe zasady oceniania można znaleźć w Statucie Szkoły w§ 69.

    Regulamin przyznawania punktów przy ocenianiu zachowania

     

    1. Przy ocenianiu zachowania w klasach IV-VIII obowiązuje system punktowy oraz przepisy zawarte w Statucie Szkoły.

     

    2. Punkty ma prawo wpisać wychowawca oraz każdy nauczyciel.

    a) w przypadku konkursów, zawodów sportowych, akcji, uroczystości itp. punkty wpisuje osoba koordynująca je,

    b) przy cyklach zawodów lub konkursów uczeń otrzymuje punkty na zakończenie cyklu za najwyższe osiągnięte w danym cyklu miejsce.

     

    3. Zasady przyznawania punktów dot. konkursów oraz zawodów sportowych.

     

    Konkursy

    udział

    I miejsce

    II miejsce

    III miejsce, wyróżnienie

    Konkursy wewnątrzszkolne, etapy szkolne

    3

    10

    7

    5

    Konkurs - etap gminny, powiatowy

    5

    15

    12

    10

    Konkurs - etap wojewódzki

    10

    20

    18

    15

    Konkurs ogólnopolski

    10

    30

    25

    20

    Zawody sportowe

     

    udział

    I miejsce

    II miejsce

    III miejsce, wyróżnienie

    Zawody sportowe – gminne

    3

    10

    7

    5

    Zawody sportowe – Powiatowe, rejonowe

    5

    15

    12

    10

    Zawody sportowe - wojewódzkie

    10

    20

    18

    15

    Zawody sportowe - ogólnopolskie

    15

    30

    20

    18

     

    4. Zasady przyznawania punktów w pozostałych kategoriach

    KATEGORIA OCEN PUNKTOWYCH

    PUNKTY

    Wywiązywanie się z obowiązków szkolnych

    nieusprawiedliwione nieobecności (za każdą godzinę)

    - 1

    udział w innowacji (raz na semestr)

    +5

    nieuzasadnione spóźnienia (każde nieuzasadnione spóźnienie)

    - 1

    kłamstwo, oszustwo (odpisywanie zadań domowych od kolegi, z internetu, ściąganie, itp.)

    - 5

    nie wywiązywanie / wywiązywanie się z obowiązków dyżurnego (za okres dyżuru)

    - 1 lub +1

    nie wywiązywanie się z dobrowolnie przyjętych na siebie zobowiązań (za każde zobowiązanie)

    - 5

    wykonanie pomocy szkolnej, gazetki szkolne, wystroju klasy itp.

    +4

    pomoc w organizacji uroczystości, apeli i imprez (każdorazowo)

    - klasowych

    - szkolnych

    + 2

    aktywny udział w zajęciach pozalekcyjnych (na semestr za każdy rodzaj zajęć)

    + 5

    aktywna działalność w samorządzie szkolnym, poczcie sztandarowym (za akcję)

    + 5

    aktywna działalność w kole wolontariatu (na semestr)

    +5

    aktywna działalność w samorządzie klasowym (na semestr)

    + 2

    inne pozytywne zachowania (wg uznania nauczyciela, należy uzasadnić)

    + 1 do + 5

    nieterminowe zwroty książek do biblioteki szkolnej

    - 5

     

    Dbałość o honor i tradycje szkoły i o piękno mowy ojczystej

    brak stroju galowego z okazji uroczystości i świąt szkolnych i państwowych) (każdorazowo)

    - 5

    nieprzestrzeganie obowiązku noszenia stroju szkolnego, stroju na wychowanie fizyczne, zmiennego obuwia (każdorazowo)

    - 2

    noszenie nieodpowiedniego stroju, naruszającego normy społeczne, promującego narkotyki/alkohol/przemoc, itp., zawierającego wulgaryzmy, itp. (każdorazowo)

    - 5

    przestrzeganie noszenia stroju galowego (na semestr)

    + 5

    wulgarne słownictwo (każdorazowo)

    - 2

    Dbałość o bezpieczeństwo i zdrowie własne oraz innych osób

    opuszczanie sali lekcyjnej bez pozwolenia (każdorazowo)

    - 5

    opuszczanie terenu szkoły w czasie przerw lekcyjnych i podczas zajęć pozalekcyjnych bez pozwolenia (każdorazowo)

    - 10

    przynoszenie do szkoły niebezpiecznych przedmiotów / substancji

    - 10 do -50

    używanie alkoholu, papierosów, narkotyków i innych substancji odurzających

    - 50

    nieprzestrzeganie zasad bezpieczeństwa podczas zajęć przyrodniczych i technicznych, wychowania fizycznego itp.

    - 5

    stwarzanie sytuacji zagrażających zdrowiu własnemu i innych (bez zgody nauczyciela granie w piłkę na przerwach, skakanie na skakankach, bieganie po korytarzu szkolnym, itp.) (każdorazowo)

    - 2 do -10

     

    Godne, kulturalne zachowanie się w szkole i poza nią oraz okazywanie szacunku innym osobom

    brak szacunku wobec nauczycieli i pracowników szkoły, aroganckie i lekceważące zachowanie

    -5 do -20

    agresja fizyczna, słowna oraz cyberprzemoc (każdorazowo)

    - 5 do - 20

    wyłudzanie pieniędzy, przedmiotów, itp. od innych uczniów, kradzież, próba kradzieży

    - 15 do -50

    fotografowanie i filmowanie na terenie szkoły / publikacja danych materiałów

    - 30

    rozpowszechnianie materiałów dot. nauczycieli i pracowników szkoły bez ich zgody

    - 50

    nieprzestrzeganie zakazu używania telefonu komórkowego i innych urządzeń elektronicznych (każdorazowo)

    - 5

    świadome i celowe zakłócanie porządku na lekcji (każdorazowo)

    - 2 do -5

    niewłaściwe zachowanie w czasie przerw, obiadów, zajęć świetlicowych, basenu oraz jazdy autobusem

    - 2 do - 5

    niewykonanie poleceń nauczyciela (każdorazowo)

    - 2

    niszczenie cudzej własności i sprzętu szkolnego, książek, podręczników

    - 5 do -20

    zaśmiecanie otoczenia, itp.

    - 2

    niewłaściwe zachowanie na imprezach szkolnych, apelach, wycieczkach i miejscach publicznych (za każdą sytuację)

    - 5 do - 10

    inne niewłaściwe zachowania (określić przy wpisywaniu)

    - 2 do -50

    szczególnie godna pochwały postawa ucznia (należy uzasadnić)

    + 5 do +10

     

    Pozostałe

    ocena koleżeńska (na semestr)

    1 do +5

    samoocena ucznia (na semestr)

    1 do +5

    pochwała dyrektora

    + 15

    upomnienie dyrektora

    - 15

    nagana dyrektora

    - 25

     

     

    Przedziały punktowe dla poszczególnych ocen zachowania:

     

    Ocena

    Okres pierwszy

    Okres drugi

    Maksymalna ilość punktów ujemnych w roku szkolnym

    punkty od

    punkty do

    punkty od

    punkty do

    wzorowe

    160

    + ∞

    320

    + ∞

    -10

    bardzo dobre

    130

    159

    260

    319

    -20

    dobre

    100

    129

    200

    259

    -35

    poprawne

    70

    99

    140

    199

    -50

    nieodpowiednie

    40

    69

    80

    139

    -100

    naganne

    - ∞

    39

    - ∞

    79

    - ∞

     

  • Ocenianie przedmiotowe

  • Przedziały procentowe uwzględaniane przy wystawianiu ocen cząstkowych ze sprawdzianów, testów, itp.

    ocena

    Przedział procentowy

    celujący

    100 - 98

    celujący -

    97

    bardzo dobry +

    96

    bardzo dobry

    95-91

    bardzo dobry -

    90-89

    dobry +

    88-86

    dobry

    85-71

    dobry -

    70-69

    dostateczny +

    68-66

    dostateczny

    65-51

    dostateczny -

    50-49

    dopuszczający +

    48-46

    dopuszczający

    45-32

    dopuszczający -

    31

    niedostateczny

    30-0

     

    Próg uzyskania oceny śródrocznej i końcowo rocznej:

    1) 0 – 1,49 niedostateczny

    2) 1,50 – 2,49 dopuszczający

    3) 2,50 – 3,49 dostateczny

    4) 3,50 – 4,49 dobry

    5) 4,50 – 5,49 bardzo dobry

    6) 5,50 – 6,00 celujący

     

    W klasach 4-8 obowiązuje system wagowy. Róźne formy sprawdzania wiadomości przelicza się przez różne wagi (Dziennik elektorniczny robi to automatycznie).

     

    4 wagi

     

    prace kontrolne (praca klasowa, test, sprawdziany, poprawy prac), osiągnięcia w konkursach, test diagnostyczny, zawody sportowe (podium I-III), aktywność w semestrze (wych. fiz.)

    3 wagi

     

    opowiadanie, sprawdzian ortograficzny, sprawdzian z lektury, recytacja, odpowiedź ustna – powtórzeniowa lekcja, sprawdziany i testy obejmujące kilka zagadnień tematycznych (mniej niż dział, a więcej niż 3 tematy), prezentacja multimedialna, wypracowanie z języka polskiego (na lekcji)

     

    2 wagi

     

    odpowiedź ustna z trzech ostatnich lekcji, kartkówka, wypracowanie z języka polskiego, czytanie i tłumaczenie oraz krótkie formy pisemne z języka obcego, , aktywny udział w wydarzeniach religijnych w kościele, szkole, gazetka tematyczna, ćwiczenia praktyczne przy komputerze, wywiad, przygotowanie ekspozycji, znajomość mapy, doświadczenia naukowe, praca projektowa, czytanie (język polski), zawody sportowe (udział)

     

    1 waga

     

    Aktywność na lekcji, zadanie (język polski – krótkie), praca w grupach, plakat, referat, przygotowanie do lekcji, rozwiązywanie zadań na lekcji oraz zadania dodatkowe z matematyki, wykonanie pomocy naukowych, praca z tekstem źródłowym, przygotowanie elementów dramy, testy umiejętności, testy sprawnościowe