Edukacja zdrowotna
Edukacja zdrowotna - wprowadzenie
Edukacja zdrowotna to nowy przedmiot wprowadzany do polskich szkół od roku szkolnego 2025/2026. Jego celem jest przygotowanie uczniów do świadomego dbania o swoje zdrowie – fizyczne, psychiczne, społeczne i środowiskowe. Ma charakter interdyscyplinarny, łączy treści z nauk przyrodniczych, medycznych, społecznych i humanistycznych. W centrum znajduje się uczeń – jego dobrostan, poczucie sprawczości i umiejętność dokonywania wyborów wspierających zdrowie.
Przedmiot powstał w odpowiedzi na wyzwania współczesności: rosnące obciążenie psychiczne młodzieży, szybkie tempo życia, zmiany w stylu odżywiania, obniżenie aktywności fizycznej oraz konieczność krytycznego podejścia do informacji o zdrowiu. Na zajęciach uczniowie będą uczyć się m.in., jak radzić sobie z emocjami, jak budować odporność psychiczną, planować codzienną aktywność, dbać o higienę cyfrową, a także wspierać innych w trosce o dobrostan.Zajęcia nie podlegają ocenie i nie wpływają na promocję do klasy programowo wyższej. Zajęcia są nieobowiązkowe i istnieje możliwość pisemnej rezygnacji w uczestnictwa przez dziecko w owych zajęciach.
W razie pytań zapraszam do kontaktu: Bogumiła Górecka-Kijak
List do rodziców
Szanowni Rodzice,
Ostatnie wydarzenia kulturowe obserwowane na ulicach naszych miast skłaniają do refleksji, jaką drogę życiową wybiorą nasze dzieci? Jesteśmy także świadkami przyspieszonego procesu seksualizacji nastolatków. Do eskalacji tego zjawiska przyczyniają się niewątpliwie internet, filmy na życzenie (VOD), aplikacje na smartfony, gry i media społecznościowe. Nierzadko utrudniają one harmonijny rozwój młodego człowieka. Współczesne zagrożenia cywilizacyjne wymagają od nas – rodziców i nauczycieli refleksji i przeciwdziałania, również przez przekazywanie treści podkreślających godność osoby ludzkiej, jej dobro indywidualne i społeczne. Między innymi o tych wartościach uczeń dowiaduje się na lekcjach edukacji zdrowotnej. Stanowią one ochronę dzieci i młodzieży przed skutkami „wolności seksualnej”. Celem tych lekcji jest także wskazanie na istotę budowania trwałych i szczęśliwych więzi opartych na miłości, która jest podstawą rozwoju rodziny. Podręczniki, ćwiczenia i inne materiały dydaktyczne do zajęć korygują toksyczne treści, na które mogą natrafić Państwa dzieci w internecie i w przekazach rówieśników.
Program tego przedmiotu nie tylko wspiera uczniów w wychowaniu do odpowiedzialności, ale także pomaga uchronić ich przed zjawiskami, takimi jak: cyberprzemoc, sexting, niedojrzałe związki, ciąże nastolatek, choroby przenoszone drogą płciową czy uzależnienia. Na tych zajęciach porusza się również trudne tematy dotyczące przemocy seksualnej, obrony intymności i problemu pornografii. Chodzi o to, aby nasze dzieci nie stały się ofiarami przemysłu pornograficznego. Powyższe racje przemawiają za tym, aby bronić młode pokolenie przed współczesnymi zagrożeniami. Tę rolę spełnia niewątpliwie rodzina, a lekcje edukacji mogą być dobrym wsparciem.
Na zajęciach głównie poruszane będą tematy szeroko związane ze zdrowiem - aktywność fizyczna, zdrowy tryb życia, profilkatyka uzależnień, ekologia, itp.
Nauczyciel edukacji zdrowotnej
Bogumiła Górecka-Kijak
Program nauczania - jakie tematy będa poruszane w poszczególnych klasach
20250829_program-nauczania-edukacji-zdrowotnej-w-szkole-podstawowej.pdf
- 5
- brak danych