Aktualności

          • Szkolny konkurs ortograficzny klas III

          • W środę 15 kwietnia odbył się w naszej szkole  konkurs ortograficzny. Były to eliminacje do konkursu gminnego, którego jesteśmy organizatorem. W potyczkach ortograficznych wzięli udział uczniowie klas IIIa – Tosia B., Dominika J., Ola M., Lilka W., Kacper G., Nikodem G., Tymek K.,  a z klasy IIIb – Iga A., Nikola G., Gabrysia Sz., Natasza T., Tosia W., Ania G. Uczniowie mieli do wykonania test składający się z 14 zadań. Wszystkie z trudnościami ortograficznymi. Poradzili sobie bardzo dobrze. Różnice punktowe były niewielkie. Dominika Jędrzejewska zajęła I miejsce, Tosia Baranowska i Iga Augustyniak II miejsce, a Tymon Kłobus III miejsce. Uczniowie ci będą reprezentować naszą szkołę w konkursie gminnym, który odbędzie się  29 kwietnia. Gratulujemy wszystkim uczestnikom.

          • Światowy Dzień Świadomości Autyzmu

          • 3

            W klasie 3a odbyły się zajęcia z okazji Światowego Dnia Świadomości Autyzmu. Uczniowie poznali, czym jest autyzm oraz jak okazywać wsparcie i zrozumienie osobom w spektrum. Podczas zajęć dzieci pracowały w grupach, obejrzały film edukacyjny oraz wykonały pracę plastyczną pod hasłem ,, Wszyscy jesteśmy wyjątkowi’’

          • Igrzyska Pierwszaków

          • 4

            15 kwietnia dwie drużyny złożone z uczniów klas pierwszych wzięły udział w Igrzyskach Pierwszoklasistów które zostały zorganizowane przez SP nr 3 z Kępna. Celem wydarzenia było rozwijanie aktywności fizycznej, promowanie zdrowej rywalizacji i integracja dzieci. Na uczestników igrzysk czekały różnorodne sportowe zadania i aktywności. Za każde poprawne wykonanie zadania dzieci otrzymywały naklejki które należało umieścić na otrzymanej wcześniej mapie. Obie nasze drużyny wykazały się ogromnym zaangażowaniem, sprawnością i doskonałą współpracą. Wszyscy bawili się znakomicie, a sportowe emocje towarzyszyły przez cały czas trwania wydarzenia. Udział w igrzyskach był wspaniałą okazją aktywnego spędzenia czasu oraz integracji z rówieśnikami z innych szkół.

          • Komiksowe szaleństwo

          • Nowa galeria Świat komiksu w naszej bibliotece została dodana do albumu fotograficznego

            Podczas kolejnych zajęć bibliotecznych uczniowie mieli okazję poznać fascynujący świat komiksu. Na początku zapoznali się z różnymi przykładami tej formy literackiej, zwracając uwagę na charakterystyczne elementy, takie jak kadry, dymki, narracja oraz połączenie tekstu z ilustracją. Największą atrakcją zajęć było samodzielne tworzenie krótkich paneli komiksowych. Uczniowie wykazali się ogromną kreatywnością, tworząc własne historie. Powstały prace pełne humoru, przygód i ciekawych pomysłów.

            7

          • To warto czytać!

          • Nowa galeria To warto czytać! została dodana do albumu fotograficznego

            W ramach podsumowania projektu "Czytamy, polecamy" zorganizowaliśmy szkolny konkurs na reklamę książki. Uczniowie mogli wykonać pracę plastyczną lub przesłać reklamę w formie któtkiego filmiku. Oto zwycięzcy - I miejsce Weronika Kempa - II miejsce Julia Kretkowska oraz Polina Mykytyn - III miejsce Cezary Szalek oraz Michał Kubera Projekt został realizowany w ramach NPRC 2.0.

            1

          • IV miejsce w Wielkopolskich Igrzyskach Młodzieży Szkolnej

          • Dziewczęta z naszej szkoły podstawowej zajęły wysokie 4. miejsce w województwie wielkopolskim podczas XXVII Wielkopolskich Igrzysk Młodzieży Szkolnej.
            Drużyna godnie reprezentowała szkołę, pokazując duże zaangażowanie, waleczność oraz ducha fair play. Turniej stał na bardzo wysokim poziomie, a rywalizacja była niezwykle wymagająca.
            W pierwszym meczu dziewczęta zmierzyły się ze Szkołą Podstawową w Dopiewie. Spotkanie zakończyło się porażką, jednak warto podkreślić, że drużyna z Dopiewa wygrała cały turniej, pokonując w finale Szkołę Podstawową z Gniezna.
            W drugim meczu dziewczęta rywalizowały ze Szkołą Podstawową w Budzyniu. Pomimo ambitnej postawy i walki do końca, również to spotkanie zakończyło się przegraną.

            Udział w igrzyskach był dla drużyny cennym doświadczeniem i z pewnością zaprocentuje w przyszłości. Gratulujemy zawodniczkom i życzymy dalszych sukcesów

          • Tydzień poezji

          • Nowa galeria Tydzień poezji została dodana do albumu fotograficznego

            21 marca to Światowy Dzień Poezji. W naszej bibliotece jak co roku wzięliśmy z tej okazji udział w akcji bilioteki pedagogicznej -"Podaruj wiersz". Ponadto przez cały tydzień bibliotece czekały na czytelników wiersze Stanisława Barańczaka, który jest wielkopolskim patronem roku. Uczniowie klasy 2 podjęli się wyzwania tworzenia wierszy akrostycznych, których pierwsze litery w wersie tworzyły słowa związane z wiosną.

          • Dekoracje wielkanocne naszego kóła rękodzieła

          • 6

            W oczekiwaniu na Święta Wielkanocne uczestnicy warsztatów rękodzieła "Jakoś przędzą" przygotowali wystawę swoich prac wykonanych różną techniką, jak np szydełkowanie, macrama, wyklejanie, malowanie. Zające, baranki, kura, kurczaki, pisanki, koszyczki cieszą oczy każdego dnia.

          • Książka, którą warto polecić

          • Nowa galeria Książka, którą warto polecić została dodana do albumu fotograficznego

            Jak co roku uczniowie naszej szkoły wzięli udział w konkursie organizowanym przez Publiczną Bibliotekę Pedagogiczną Książnica Pedagogiczna im. Alfonsa Parczewskiego w Kaliszu. Zadanie konkursowe polegało na wykonaniu pracu prezentującej książkę, którą warto polecić. Oto prace przesłane do kaliskiej biblioteki, gdzie czekają na ostateczne rozwiązanie konkursu.

            12

          • Wielkanocne zwyczaje

          • 16

            1 kwietnia w naszej szkole odbyły się klasowe śniadania wielkanocne. Zanim uczniowie spotkali się w swoich klasach, w holu szkoły odbył się uroczysty apel świąteczny, który wprowadził wszystkich w świąteczny nastrój i przypomniał o wielkanocnych tradycjach. W jego trakcie rozstrzygnięto również konkurs na najpiękniejszą palmę wielkanocną.

            Po apelu uczniowie zasiedli do wspólnych śniadań przy odświętnie przygotowanych stołach z potrawami nawiązującymi do polskich zwyczajów wielkanocnych. Był to czas integracji oraz miłych rozmów w gronie koleżanek i kolegów.

            Młodsze dzieci uczestniczyły także w radosnych zabawach wielkanocnych, takich jak stukanie jajkami, toczenie jajek po trawie czy wyścigi z jajkiem na łyżce. Nie zabrakło również poszukiwania upominków od zająca wielkanocnego. Zabawy dostarczyły dzieciom wiele emocji i uśmiechu.

          • Spotkanie uczniów klasy 5b z ratownikiem straży pożarnej

          • 7

            Spotkanie uczniów ze strażakiem, które odbyło się 23 marca 2026r. w naszej szkole było niezwykle ciekawym i pouczającym wydarzeniem. Już od samego początku wzbudziło duże zainteresowanie, ponieważ wielu uczniów marzy o pracy w straży pożarnej lub chce dowiedzieć się więcej o tym odpowiedzialnym zawodzie.

            Strażak opowiedział, jak wygląda droga do zostania członkiem straży pożarnej. Wyjaśnił, że wymaga to nie tylko dobrej kondycji fizycznej, ale także odpowiedniego wykształcenia, odwagi i umiejętności pracy w zespole. Wspomniał o szkołach pożarniczych oraz szkoleniach, które przygotowują do służby. Podkreślił również, jak ważna jest dyscyplina i gotowość do niesienia pomocy o każdej porze dnia i nocy.

            Największe zainteresowanie wzbudziła część dotycząca ratownictwa. Pan Mateusz Grzesiak opowiadał o różnych sytuacjach zagrożenia życia, w których należy udzielić pierwszej pomocy. Uczniowie mogli dowiedzieć się, jak należy zachować się w sytuacjach zagrożenia oraz jak ważne jest szybkie i odpowiednie reagowanie. Wszyscy mogli przećwiczyć  resuscytację na fantomach, co było niewątpliwie ciekawym i cennym doświadczeniem.

            Spotkanie było nie tylko interesujące, ale także bardzo wartościowe. Dzięki niemu uczniowie lepiej zrozumieli, jak trudna i odpowiedzialna jest praca strażaka oraz jak ważną rolę odgrywa on w zapewnianiu bezpieczeństwa społeczeństwu.

          • Pokazy egzotycznych zwierząt

          • 10

            W ostatnich dniach uczniowie klas I–III mieli wyjątkową okazję uczestniczyć w niezwykłym spotkaniu edukacyjnym – pokazie egzotycznych zwierząt. Wydarzenie w ciekawy i przystępny sposób przybliżyło dzieciom fascynujący świat zwierząt z różnych zakątków globu.

            Podczas spotkania uczniowie poznali wiele interesujących gatunków, wśród których znalazły się m.in. jaszczurka, wąż, żaba, a także pająk.  Prowadzący opowiadał o ich środowisku życia, zwyczajach, sposobie odżywiania oraz ciekawostkach związanych z ich codziennym funkcjonowaniem.

            Największe emocje wzbudziła możliwość bezpośredniego kontaktu ze zwierzętami. Dzieci mogły nie tylko z bliska je obserwować, ale również – pod czujnym okiem opiekunów – dotknąć, a nawet potrzymać niektóre z nich. Było to dla wielu uczniów niezapomniane doświadczenie, które pozwoliło przełamać lęk i rozbudzić ciekawość świata przyrody.

            Spotkanie miało nie tylko charakter rozrywkowy, ale przede wszystkim edukacyjny. Uczniowie dowiedzieli się, jak ważne jest poszanowanie wszystkich istot żywych oraz odpowiedzialność za środowisko naturalne.

            Dziękujemy organizatorom za inspirujące zajęcia i już nie możemy doczekać się kolejnych tak ciekawych wydarzeń!

          • Obchody Dnia Kolorowej Skarpetki

          • W dniach 16-20 marca 2026 r. w naszej placówce zrealizowano szereg działań związanych z obchodami Dnia Kolorowej Skarpetki- wyjątkowego święta, które ma na celu zwiększenie świadomości na temat życia osób z zespołem Downa oraz promowanie akceptacji i różnorodności.

            W ramach inicjatywy dzieci miały okazję wykazać się kreatywnością i zaangażowaniem, przygotowując własnoręcznie kolorowe skarpetki lub przynosząc gotowe prace. Łącznie udało się zebrać ponad 150 wyjątkowych, barwnych skarpetek. Z wszystkich prac powstał symboliczny łańcuch, który został wyeksponowany w holu szkoły, przyciągając uwagę całej społeczności szkolnej i stanowiąc piękny wyraz solidarności.

            Dodatkowo w holu szkoły pojawiła się gazetka oraz wyświetlana była prezentacja multimedialna, które przybliżały ideę Dnia Kolorowej Skarpetki oraz codzienne życie osób z zespołem Downa. Materiały te pozwoliły uczniom lepiej zrozumieć znaczenie tolerancji, empatii i otwartości wobec innych.

            Ważnym elementem obchodów były również zajęcia prowadzone przez nauczycieli specjalistów. Podczas spotkań uczniowie mieli możliwość pogłębiania swojej wiedzy, zadawania pytań oraz uczestniczenie w aktywnościach rozwijających wrażliwość społeczną.

          • Wiosenna wyprawa do kina

          • 2

            W poniedziałek 23 marca uczniowie klas 1–3 naszej szkoły wybrali się na wyjazd do kina ,,Sokolnia" w Kępnie z okazji pierwszego dnia wiosny. Dzieci miały okazję obejrzeć bajkę „Futrzak i ja”, która dostarczyła im wielu pozytywnych emocji i radości.  Wspólne wyjście było doskonałą okazją do świętowania nadejścia wiosny, integracji oraz spędzenia czasu w miłej atmosferze. Uczniowie z zainteresowaniem śledzili przygody bohaterów filmu, a po seansie chętnie dzielili się swoimi wrażeniami. Wyjazd do kina był dla wszystkich miłym urozmaiceniem szkolnej codzienności i z pewnością na długo pozostanie w pamięci najmłodszych uczniów.

          • Pokaz cyrkowy

          • 2

            Uczniowie klas 1–3 mieli  okazję uczestniczyć w wyjątkowym przedstawieniu cyrkowym  „Cyrk Heca”. Występ ten  dostarczył dzieciom wielu radosnych emocji i niezapomnianych wrażeń.

            Podczas pokazu uczniowie mogli podziwiać różne cyrkowe atrakcje. Na scenie pojawił się wesoły piesek, który zachwycił publiczność swoimi sztuczkami. Nie zabrakło także efektownych pokazów z hula-hop oraz wielu zabawnych momentów, które wywołały salwy śmiechu wśród dzieci. Spotkanie to  było dla uczniów wspaniałą okazją do wspólnej zabawy i przeżycia czegoś niezwykłego.

          • BAJKOWA AKADEMIA ROZWOJU PRZEDSZKOLAKA - REKRUTACJA

          • Gmina Baranów zaprasza do udziału w bezpłatnym projekcie pn. „Bajkowa akademia rozwoju przedszkolaka”.

            W ramach projektu oferujemy:

            1. Zajęcia Logopedyczne
            2. Zajęcia rozwijające proces poznawczy z kształtowaniem umiejętności motoryki małej oraz kompetencji emocjonalno-społecznych (Zajęcia Terapia Ręki oraz KES)
            3. Zajęcia Biblioteczno-Czytelnicze - Bajkoterapia.
            4. Wyjazdy edukacyjne i rozwojowe

            Dla kogo? Projekt skierowany jest do 50 przedszkolaków (22 dziewczynki i 28 chłopców) obecnie w wieku 4 i 5 lat, uczęszczających do przedszkola Bajka w Baranowie, gmina Baranów, powiat kępiński woj. wielkopolskie, obszar objęty LSR dla LGD Wrota Wielkopolskie.

            Dokumenty rekrutacyjne dostępne są w sekretariacie Zespołu Szkół im. Powstańców Wielkopolskich w Baranowie, na stronie internetowej Zespołu Szkół im. Powstańców Wielkopolskich pod adresem www.zsbaranow.edupage.org oraz na stronie Gminy Baranów pod adresem www.baranow.pl

            Jak się zgłosić ? Aby wziąć udział w rekrutacji, należy dostarczyć prawidłowo wypełnione dokumenty rekrutacyjne osobiście do sekretariatu Zespołu Szkół im. Powstańców Wielkopolskich w Baranowie, ul. Orlika 2, 63-604 Baranów do dnia 23.03.2026 r. do godziny 16:00

            Regulamin_Rekrutacji(1).docx

            Zalacznik_nr_1_-_Formularz_rekrutacyjny_uczestnika_projektu.docx

            Zalacznik_nr_2_-_Zgoda_rodzica_na_udzial_dziecka_w_projekcie.docx

            Zalacznik_nr_3_-_Informacja_dot._przetwarzania_danych_osobowych.doc

             

          • Dzień Świętego Patryka w naszej szkole

          • 17

            17 marca w naszej szkole obchodziliśmy Dzień Świętego Patryka – irlandzkie święto pełne radości, koloru zielonego i dobrej zabawy.

            W ramach obchodów dzieci przygotowywały piękne, zielone koniczyny – jeden z najbardziej rozpoznawalnych znaków związanych z tym świętem. Wykonane prace zostały wykorzystane do stworzenia wyjątkowej gazetki szkolnej, która jednocześnie stała się efektowną ścianką fotograficzną. Uczniowie chętnie robili sobie przy niej zdjęcia, uwieczniając ten radosny dzień.

            Nie zabrakło także zielonych akcentów w ubiorze. Wielu uczniów oraz nauczycieli włączyło się w zabawę, zakładając zielone stroje lub dodatki, co dodatkowo podkreśliło wyjątkowy charakter wydarzenia.

            Dzień Świętego Patryka był doskonałą okazją do wspólnej zabawy, rozwijania kreatywności oraz poznawania tradycji innych krajów. Dziękujemy wszystkim za zaangażowanie!

          • Świętujemy Międzynarodowy Dzień Języka Ojczystego

          • 1

            12 marca kolejny raz obchodziliśmy Międzynarodowy Dzień Języka Ojczystego, który ustanowiono 17 listopada 1999 roku. Data ta upamiętnia wydarzenia w Bangladeszu, gdzie w 1952 roku pięciu studentów uniwersytetu w Dhace zginęło podczas demonstracji, w której domagano się nadania językowi bengalskiemu statusu języka urzędowego. Przypominać powinna ona także o różnorodności i o tym, że język to najpotężniejsze narzędzie ochrony i rozwoju wspólnego dziedzictwa narodowego oraz kulturowego ludzkości.Uczniowie klas 7-8 wzięli udział tego dnia w turnieju sprawdzającym wiedzę na temat podstawowych zagadnień gramatycznych i poprawnościowych języka polskiego oraz poznali wiele ciekawostek dotyczących naszej ojczystej mowy. Przedstawiciele młodszych klas mogli sprawdzić swoje umiejętności językowe w formie zabawy, ćwicząc dykcję na wierszykach łamiących języki Małgorzaty Strzałkowskiej i Agnieszki Frączek.

          • Matematyka w architekturze

          • 4

            Uczniowie klasy 2b wzięli udział w module projektu „Natalka i Antek w świecie wielkiej matematyki” pt. „Matematyka w architekturze”. Jego celem było pokazanie, w jaki sposób matematyka łączy się z architekturą oraz gdzie możemy ją zauważyć w otaczającej nas przestrzeni.
            Na początku uczniowie obejrzeli film wprowadzający do tematu, a następnie wykonywali zadania matematyczne związane z mierzeniem długości i szerokości, rozpoznawaniem figur geometrycznych, dostrzeganiem rytmów oraz symetrii w otoczeniu.
            Kolejnym etapem był spacer na Rynek w Baranowie, podczas którego dzieci obserwowały budynki i szkicowały te, które najbardziej im się spodobały. Po powrocie do szkoły, korzystając z kartonów, kolorowego papieru, kleju i taśm, uczniowie wykonali przestrzenne modele budynków według własnych pomysłów.
            Powstałe prace stały się piękną dekoracją sali, a uczniowie przekonali się, że matematyka jest obecna także w architekturze i otaczającym nas świecie.