Aktualności

          • Słodycze dla dzieci

          • Wielkanocną tradycją jest obdarowywanie dzieci słodyczami. Szkolne Koło Wolontariatu z myślą o dzieciach z domu dziecka zorganizowało przedświąteczną zbiórkę słodyczy. Dzięki Państwu zaangażowaniu czas świąteczny minął dzieciom bardzo. Dziękujemy, że kolejny raz tak wiele osób uczestniczyło w naszej szkolnej akcji. W imieniu uczniów naszej szkoły na ręce dyrektora Domu Dziecka w Namysłowie słodycze przekazały Pani Monika Potyrała i Bogumiła Górecka-Kijak.

          • Jakoś przędzą...

          • 11

            Uczniowie klas 1-3 pod opieką p. Beaty Góreckiej założyli kółko szydełkowania o nazwie "Jakoś przędzą - szkolne dzierganie". Zajęcia mają na celu rozwijać kreatywność dzieci, integrację z rówieśnikami, efektywne spędzanie czas, a co najważniejsze wzmacnianie wiary w własne możliwości i radość z każdego wydzierganego oczka.

          • Wielkanocne spotkanie w szkolnym gronie

          • 5 kwietnia spotkaliśmy się po raz ostatni w szkole przed przerwą świąteczną. Rano zasiedliśmy do suto zastawionych stołów w klasach aby zjeść wielkanocne śniadanko. Uczniowie z wychowawcami dzielili się jajkiem składając sobie życzenia. Częstowali się tym co przynieśli i śpiewali świąteczne piosenki. Później na holu szkolnym klasy 2-3 przypomniały wszystkim skąd pochodzą najważniejsze tradycje wielkanocne a zespół p. Jacka umilił spotkanie świątecznymi utworami. Pan dyrektor złożył serdeczne życzenia nauczycielom, pracownikom szkoły i uczniom. Teraz czas na zasłużony odpoczynek w rodzinnych domach. 

            WESOŁYCH ŚWIĄT, SMACZNEGO JAJKA I OBFITEGO DYNGUSA !

          • Gminne Śniadanie Wielkanocne

          • 6

            Są takie święta raz do roku,  
            co budzą życie, budzą czas.  
            Wszystko rozkwita w słońca blasku
            i wielka miłość rośnie w nas.

            Wielkanoc to święto najważniejsze w roku. Jest to długo wyczekiwany czas rodzinnego ciepła i miłości. Cieszymy się odradzającym życiem i nadzieją na zmartwychwstanie. W chłodny wtorek 4 kwietnia w Chacie Baranowskiej zebrało się mnóstwo gości aby podzielić się symbolicznie jajkiem i złożyć sobie wielkanocne życzenia. Gospodarzem była Pani Wójt naszej gminy Bogumiła Lewandowska- Siwek. To ona wraz z przewodniczącym Rady Gminy złożyła gościom serdeczne życzenia. Spotkanie umiliły zgromadzonym dzieci ze Szkoły Podstawowej z Baranowa. W krótkim spektaklu uczniowie przypomnieli tradycje wielkanocne. Można było posłuchać świątecznych piosenek i zobaczyć taniec kurcząt w skorupkach. Uczniowie rozdali gościom życzenia z symboliczną gałązką wierzbową i bukszpanem aby przypominały im miłe chwile spędzone na spotkaniu. Nie mogło zabraknąć śmigusa-dyngusa, który ma zapewnić szczęście w całym roku. Występ uczniów został nagrodzony brawami i drobnymi słodyczami.

          • Badamy wiatr

          • Zajęcia rozwijające zainteresowania przyrodniczo-matematyczne w klasie 2b są dla uczniów okazją do eksperymentowania i nauki poprzez aktywność. Tym razem szukaliśmy odpowiedzi na pytania: - skąd się bierze wiatr? - jak określić, z jakiego kierunku wieje? - jak wykonać prosty wiatromierz? - co to jest kompas i jak go używać? Dzieci oglądały film edukacyjny pt. Jak powstaje wiatr? Dowiedziały się, że wiatr powstaje dzięki Słońcu i różnicy ciśnienia atmosferycznego. Istotny jest też ruch obiegowy kuli ziemskiej wokół Słońca. Zobaczyły jak można z patyka i wstążki zrobić prosty wiatromierz. Każdy uczeń przyniósł potrzebne materiały i raz dwa powstały proste instrumenty przyrodnicze do badania kierunku wiatru. Wyszliśmy na plac przyszkolny aby w praktyce zobaczyć z jakiego kierunku wieje dziś wiatr. Wskazywała nam to wstążka przymocowana do patyka. Uczniowie stwierdzili, że wiatr wieje z różnych kierunków, czasami lekko, czasami silniej. Kilkoro uczniów przyniosło kompas. Dzieci dowiedziały się w praktyce do czego służy. Określiły kierunek północny. Potem było już łatwo określić południe, wschód i zachód. Po powrocie do klasy zobaczyliśmy jeszcze jak możemy w praktyce wykorzystać siłę wiatru- do wytwarzania ekologicznej energii, do poruszania żaglówki po wodzie, do puszczania latawców czy zwykłego suszenia prania. Może kiedyś wykorzystamy wiatr do innych jeszcze celów? Kto wie?

          • Piątoklasiści na Warsztatach Terapii Zajęciowej

          • 8

            Dnia 29 marca chętni uczniowie klasy 5a i 5b uczestniczyli w Warsztatach Terapii Zajęciowej w Słupi pod Kępnem.  Celem wizyty było przybliżenie dzieciom problemu niepełnosprawności i pokazanie, że nie należy bać się osób niepełnosprawnych. Uczniowie zobaczyli, czym zajmują się takie osoby na warsztatach oraz podziwiali ich własnoręcznie wykonane prace. W czasie pobytu uczniowie pod opieką instruktorów we współpracy z podopiecznymi warsztatów wykonywali własnoręcznie mydełka zapachowe. Nie zabrakło również wesołych zabaw ruchowych i integracyjnych. Wiele radości sprawiło uczestnictwo w zajęciach z elementami muzykoterapii, udało się nam wspólnymi siłami potwierdzić, że śpiewać każdy może. Słodki poczęstunek przygotowany przez uczestników WTZ, był okazją do wspólnych rozmów i śmiechu. 

          • XI edycja Biegu Tropem Wilczym

          • 13

            30 marca uczniowie Zespołu Szkół im. Powstańców Wielkopolskich w Baranowie wzięli udział w XI edycji Biegu Tropem Wilczym. Jest to bieg, który ma na celu upamiętnienie Żołnierzy Wyklętych, czyli członków zbrojnego podziemia niepodległościowego działającego na ziemiach polskich w latach 1944 – 1963.

            W biegu wystartowało 85 uczniów z klas 3-8.

            Każdy z biegaczy otrzymał pamiątkową naklejką, a uczniowie, którzy zajęli pierwsze lokaty w poszczególnych kategoriach wiekowych zostali nagrodzeni dodatkowo pamiątkowymi medalami, koszulkami i książkami. 

             

            Klasyfikacja:

            Klasy 3 - 4

            Dziewczęta:

            I miejsce zajęła Matylda Jarych kl. 3

            II miejsce zajęła Nadia Bartkowiak kl. 4b

            III miejsce zajęła Anna Adamkowicz kl. 4a

            Chłopcy:

            I miejsce zajął Szymon Frydrych kl. 4b

            II miejsce zajął Tymon Cempel kl.4b

            III miejsce zajął Piotr Czaja kl. 4b

             

            Klasy 5 - 6

            Dziewczęta:

            I miejsce zajęły Oliwia Wylęga i Blanka Michalczyk kl. 6

            II miejsce zajęła Inga Cempel kl. 6

            III miejsce zajęła Nina Budziewska kl. 6

            Chłopcy:

            I miejsce zajął Hubert Tomczyk kl. 6

            II miejsce zajął Wojciech Prygiel kl.6

            III miejsce zajął Hubert Lempert kl. 5

             

            Klasy 8

            Dziewczęta:

            I miejsce zajęła Katarzyna Trąpczyńska kl. 8b

            II miejsce zajęła Anna Kulok kl. 7

            III miejsce zajęła Paulina Kolendowicz kl. 8a

            Chłopcy:

            I miejsce zajął Jakub Jurasik kl. 8a

            II miejsce zajął Piotr Głowik kl. 8b

            III miejsce zajął Bartosz Góralski kl. 8b

             

            Zwycięzcom gratulujemy wygranej, a wszystkim uczestnikom dziękujemy za udział w imprezie.

          • KONKURS PLASTYCZNY – „Książkowa talia kart”

          • Zadanie dla uczestników konkursu polega na przygotowaniu karty literackiej przeczytanej książki – niebędącej lekturą szkolną w oparciu o podany schemat. Prace wykonane dowolną techniką plastyczną powinny zawierać:

             - klasy I – IV  - przedstawiony w sposób plastyczny tytuł przeczytanej książki oraz głównego bohatera  –w oparciu o podany wzór stanowiący załącznik nr 1  do regulaminu konkursu. Pracę  należy wykonać w formacie A4 (21x 29,7 cm).

             - klasy V – VIII – przedstawiony w sposób plastyczny tytuł przeczytanej książki, głównego bohatera, ważne wydarzenie oraz postać drugoplanową w oparciu o podany wzór stanowiący załącznik nr 2  do regulaminu konkursu. Pracę należy wykonać w formacie A3 (29,7x42 cm).

            TERMIN - DO 5 KWIETNIA 2023 - środa

            Praca powinna zawierać na odwrocie:

            • imię i nazwisko autora,
            • tytuł przedstawionej w sposób plastyczny książki.

             Kryteria oceny prac konkursowych:

              1. Prace oceniane będą przez Komisję Konkursową w trzech kategoriach:

                  a)  klasy I –  IV;

                  b) klasy V – VIII;

                  c) uczniowie szkół ponadpodstawowych.

               2. Prace – karty literackie będą oceniane w oparciu o następujące kryteria:

            1. zgodność pracy z tematem;
            2. estetyka wykonania karty literackiej;
            3. walory dodatkowe: oryginalność, pomysłowość wykonania pracy.

            Inne postanowienia:

            1. W każdej kategorii zostaną przyznane atrakcyjne nagrody dla uczniów biorących udział w konkursie.
            2. Komisja Konkursowa powołana przez Organizatora dokona oceny prac do 28.04.2023 r.
            3. W skład Komisji Konkursowej wejdą: Dyrekcja Książnicy Pedagogicznej w Kaliszu, Pracownicy Książnicy Pedagogicznej w Kaliszu
            4. Koordynator konkursu poinformuje laureatów o wynikach konkursu za pośrednictwem nauczycieli bibliotekarzy danych szkół.

            Ogłoszenie wyników konkursu nastąpi do dnia 15.05.2023 r.

            wzory_kart_-_konkurs.pdf

             

          • Laureaci Powiatowego Konkursu Plastycznego z Profilaktyką

          • 1

            30 marca 2023 uczniowie naszej szkoły zostali zaproszeni do Mroczenia na spotkanie podczas, którego ogłoszono wyniki Powiatowego Konkursu Plastycznego z Profilaktyką pn.: " Stawiam na realizację marzeń bez energetycznych wrażeń. Stop dopalaczom i energetykom."

            Wśród ponad 200 prac plastycznych ocenianych w trzech kategoriach wiekowych wyłoniono z naszej szkoły 3 laureatów.

            Praca  ANITY GĄSZCZAK uczennicy klasy 5a otrzymała wyróżnienie w kategorii klas IV-VI,

            Praca KACPRA WOJTASIKA ucznia klasy 7a otrzymała NAGRODĘ SPECJALNĄ "SANEPIDU" w kategorii klas VII-VIII,

            Praca JANA MARCINIAKA ucznia klasy 7a otrzymała NAGRODĘ SPECJALNA KOMENDANTA POLICJI w kategorii klas VII-VIII.

            SERDECZNIE GRATULUJEMY!

          • Razem witamy wiosnę!

          • 8

            Zima wydmuchuje ostatnie śniegowe płatki i wieje jeszcze chłodem a tu już za progiem czeka pora roku, którą wszyscy uwielbiamy - WIOSNA! 21 marca postanowiliśmy zwabić wiosnę do Szkoły w Baranowie. W tym celu przyszliśmy rano w fantazyjnie ukwieconych kapeluszach. Wesołym korowodem ruszyliśmy ulicami Baranowa żegnając zimę. Mieszkańcy naszej wsi uśmiechali się i pozdrawiali nas serdecznie. Nad naszym bezpieczeństwem czuwali panowie Policjanci eskortując nas ulicami Baranowa. Po powrocie wzięliśmy udział w zorganizowanym przez Samorząd Uczniowski konkursie talentów. Było wesoło i ciekawie. Pierwsze miejsce zajęła Ola Fajga z kl 2b i Marysia Wiśniewska z kl 5a razem z Mają Juszczak z kl 7a. 

            Drugie miejsce zajął Bartek Kanclerz kl 3a. 

            Trzecie miejsce przypadło Matyldzie Śpikowskiej z kl 3a. Pozostali uczestnicy otrzymali wyróżnienia i drobne upominki ufundowane przez SU. 

            Potem klasy młodsze poszły świętować do klas a starsze obejrzały film na holu szkolnym. Mamy nadzieję, że wiosna rozgości się u nas na dobre.

          • Światowy Dzień Osób z Zespołem Downa

          • Dnia 21 Marca w naszej szkole oprócz pierwszego Dnia Wiosny obchodzony był również Światowy Dzień Osób z Zespołem Downa, którego celem jest kształtowanie u dzieci i młodzieży postawy akceptacji, wrażliwości i gotowości niesienia pomocy osobom z niepełnosprawnościami. Uczniowie klasy Ia poznali bajkę edukacyjną  „Skrzydlinki  Motylinki”" autorstwa Magdaleny Kryger, poruszającą tematykę osób z Zespołem Downa, dzieci aktywnie uczestniczyły w zajęciach oraz przygotowały gazetkę tematyczną pod hasłem „Poznaj, zanim ocenisz”. Na znak solidarności uczniowie założyli 2 różne skarpetki będące symbolem tego wydarzenia.

             

          • Dzień Wody

          • 22 marca obchodzimy Światowy Dzień Wody. Świeto zostało ustanowione w celu podnoszenia świadomości na temat spadku zasobów wody pitnej na całym świecie. Organizatorami akcji w naszej szkole były klasy IIa oraz IIIa wraz z wychowawczyniami. Uczniowie zaprosili klasy I-III  oraz grupy przedszkolne na apel oraz spotkanie z przedstawicielami Wodociągów Kępińskich. Podczas spotkania poruszono wiele ciekawych tematów. W rolę Wody wcieliła się Matylda Jarych, która uświadomiła wszystkim, jak zmieniały się na przestrzeni wieków losy wody oraz stosunek ludzi do niej. Po krótkim przedstawieniu uczniowie dzięki uprzejmości gości  mogli obejrzeć krótkie filmy dotyczące oczyszczania wody oraz sposobów jej pozyskiwania w naszym regionie. Każdy uczestnik otrzymał słodki upominek, bryloczek oraz butelkę wody. Mamy nadzieję, że spotaknie uświadomiło każdemu, że woda jest największym skarbem i każdy z nas powinien ją chronić, cenić oraz szanować.

          • Szkolny etap konkursu recytatorskiego poezji romantycznej

          • 16 marca 2023 odbył się szkolny etap Konkursu Recytatorskiego Poezji Polskiego Romantyzmu. Utwory największych polskich poetów recytowali uczniowie klas 4-6. Wszyscy uczestnicy  świetnie poradzili sobie z trudnymi tekstami Adama Mickiewicza, Juliusza Słowackiego i Cypriana Kamila Norwida. Pierwsze miejsce zajęła Nina Budziewska, która deklamowała fragment ballady Adama Mickiewicza pt. "Powrót taty". Drugie i trzecie miejsce powędrowały kolejno do Heleny Kruszelnickiej i Wiktorii Wesołej. 23 marca 2023 w Łęce Mroczeńskiej odbędzie się gminny etap konkursu. Reprezentantkom naszej szkoły życzymy powodzenia!

          • Do serca przytul psa - wyjazd do schroniska

          • Niedziela, 19.02.2023

            Dzisiaj jadę do koleżanki, żeby zrobić ogłoszenie o zbiórce karmy dla podopiecznych schroniska w Niedźwiedziu, pokrzywdzonych przez los. Nasza klasa po raz kolejny organizuje zbiórkę karmy dla potrzebujących zwierząt. Cieszę się, że w naszej  szkole taka akcja ma miejsce.

            Czwartek, 02.03.2023

            Zbiórka karmy dla psiaków trwała ponad tydzień i w końcu byliśmy gotowi, żeby zawieźć dary do schroniska. Autokar nadjechał, zapakowaliśmy do niego karmę i ruszyliśmy w drogę. Jechaliśmy razem z uczniami z klasy szóstej.  Kiedy dojechaliśmy na miejsce, zostawiliśmy karmę przed bramą Mini ZOO i ruszyliśmy w stronę schroniska. Obok azylu dla zwierząt była szkoła jeździectwa. Muszę przyznać, że mieli tam pięknego, gniadego konia, ale nie o tym teraz. Pani ze  schroniska powitała nas ciepło i zaprosiła do środka. Pozwoliła nam pospacerować i popatrzeć na ich podopiecznych. Bardzo śmieszny był mieszaniec beagle’a z jamnikiem o imieniu Migdał. Znajdowały się tam inne psy, w większości mieszańce. Zwrócił moją uwagę stary owczarek niemiecki. Nadszedł czas na spacer z psami po okolicy.  Pieski rzadko są wyprowadzane, gdyż nie mają swojego właściciela, a bardzo pragną spacerować po lesie. Chłopcy i dziewczęta z obu klas ochoczo ruszyli w teren. Wtem podbiegł do mnie kolega z klasy szóstej i przekazał mi psa. Okazało się, że Migdał bardzo ciągnął za smycz. Zawróciłam w stronę schroniska i oddałam go pani, która przekazała go innemu koledze. Pieski zadowolone ze spaceru wróciły do schroniska. Po pobycie w lesie i obcowaniu z naturą i zwierzętami  wróciliśmy do swoich obowiązków w szkole. Wiemy, że warto pomagać zwierzętom, które nie zaznały w życiu szczęścia. Może ktoś otworzy swój dom dla piesków takich jak Migdał.

            Fragmentami swojego dziennika podzieliła się Anna Kulok - uczennica  klasy VII

             

          • Zimowe miganie

          • Uczniowie klasy 1a zakończyli kolejny moduł Interdyscyplinarnego Projektu  Edukacyjnego - Migowy dla dzieci "MiguMig"- zabawy  z językiem migowym. W III module Ekspertem  była pani Magdalena Maduaka z profilu Jazzowanki.  W tym module dzieci poznały słownik migowy wyrazów które pozwoliły im zamigać  piosenkę "A ja lubię luty." Nauka i zamiganie piosenki sprawiło dzieciom wiele radości oraz pozwoliło utrwalić poznane słownictwo.