27 kwietnia 2023 roku w Szkole Podstawowej w Mroczeniu odbył się II Powiatowy Konkurs Recytatorski Zbigniewa Herberta i Tadeusza Różewicza. Komisja konkursowa w składzie: Monika Banaś - poetka, Piotr Wieczorek - poeta, Józef Frąckowiak - poeta po kilku godzinach recytatorskiej uczty wyłoniła zwycięzców. Anna Kulok - uczennica klasy VII zdobyła wyróżnienie. Gratulujemy i życzymy kolejnych deklamatorskich sukcesów.

 

Z okazji obchodzonego 22 kwietnia Dnia Ziemi został w naszej szkole ogłoszony Konkurs Fotograficzny "Przyroda budzi się do życia ". Konkurs polegał na wykonaniu fotografii przedstawiającej budzącą się w przyrodzie wiosnę. Po długich naradach jury w składzie: Justyna Rabieg, Izabela Rybak i Joanna Królikowska wybrało po trzy zwycięskie prace w każdej kategorii wiekowej oraz kilka wyróżnień. Oto lista zwycięzców:

Klasy I-III

I miejsce - Zuzanna Oleś

II miejsce - Bianka Paź

III miejsce - Remigiusz Kijak

Wyróżnienia: Anna Pucała, Marta Kibort, Zuzanna Żłobińska, Joanna Kardaś, Amelia Drzazga

Klasy IV-VI

I miejsce - Marta Niechciał

II miejsce - Oliwier Burzała

III miejsce - Konrad Pichlak

Wyróżnienia: Karol Kamiński, Wiktor Marciniak

Klasy VII-VIII

I miejsce - Adam Gąszczak

II miejsce - Aleksandra Nycz

III miejsce - Lena Kita

Wyróżnienia: Malwina Kibort, Mikołaj Latusek

Organizatorami konkursu była Małgorzata Grabarek oraz Paulina Błaszczyk-Lipska.Zapraszamy do galerii gdzie znajdują się wszystkie prace konkursowe.

Uczniowie najmłodszych klas w naszej szkole 21 kwietnia obchodzili Dzień Ziemi, którego celem jest promowanie postaw ekologicznych oraz uwrażliwienie na piękno przyrody. Klasy wybrały różne formy obchodzenia tego święta. Uczniowie oglądali prezentację multimedialną, filmy edukacyjne, segregowali śmieci, kodowali oraz wykonywali plakaty. Zorganizowano zawody sportowe w których wykorzystano różnego rodzaju odpady takie jak plastikowe butelki czy gazety. Wszystkie zajęcia cieszyły się dużym zainteresowaniem i z całą pewnością wzbogaciły wiedzę o naszej planecie.

W kwietniu przypada Światowy Dzień Świadomości Autyzmu, którego celem jest  uświadomienie dziecku istnienia zaburzenia jakim jest autyzm; budowanie otwartości i akceptacji; wskazanie podobieństw między dziećmi z autyzmem, a dziećmi normatywnymi.                    

Uczniowie klas 3a i 3b brali udział w warsztatach edukacyjnych przygotowanych przez panią Beatę Górecką. Podczas zajęć starszy kolega ze spektrum autyzmu  oraz obie nauczycielki czytali bajkę psychoedukacyjną  autorstwa Nikol Góreckiej pt: "Franek i Tojka”. Uczniowie aktywnie brali udział w zajęciach. Omawiali treść opowiadania, dzięki któremu dowiedzieli się co może przeżywać, jak się zachowywać osoba ze spektrum autyzmu, która znalazła się w nowej klasie. Wskazywali charakterystyczne cechy głównego bohatera. Starszemu koledze zadawali pytania, okazali zrozumienie i empatię. Przygotowali także prace plastyczne  pod hasłem „INNY-NIE ZNACZY GORSZY”.

W klasach 1a i 1 b także  odbyły się warsztaty edukacyjne. Dzieciom zostały odczytana bajka psychoedukacyjna autorstwa A. Chmielewskiej pt: "Cień”, której bohaterem jest chłopiec ze spektrum autyzmu i towarzyszący mu nauczyciel wspomagający. Dzieci miały okazję opowiadać o swoich doświadczeniach, zadawały ciekawe pytania, wykazały empatię. Uczniowie wykonali plakat świadczący o solidarności z osobami ze spektrum autyzmu i karty pracy dotyczące znajomości poruszanej tematyki.

W piątek 28 kwietnia na 3 lekcji odbędzie się uroczysty apel w ramach obchodów świąt majowych - wszystkich uczniów obowiązuje w tym dniu strój galowy. 

Dla klas 7-8 oraz dorosłych.

Zadanie konkursowe polega na przygotowaniu pracy plastycznej przedstawiającej zabytki architektury regionalnej w formacie A3, dowolną techniką zgodnie z tematem:

"Uroki mojego miasta i regionu" - inspirowane twórczością artystyczną Władysława Kościelniaka.

Praca powinna zawierać nazwę przedstawionego obiektu architektonicznego

Na odwrocie pracy wymagane jest podanie danych autora pracy.

Pracę należy dostarczyć wraz z formularzem zgłoszenia do:

Publicznej Biblioteki Pedagogicznej Książnica Pedagogiczna im. A. Parczewskiego w Kaliszu Filia Kępno, ul. Sienkiewicza 26, 63-600 Kępno, tel. : 62 7822728 do 14 maja

lub do naszej szkolnej biblioteki do 10 maja.

REGULAMIN_2023.pdf

Zalacznik_nr_1_uczestnicy_niepelnoletni.pdf

 

XXVII Konkursu Wiedzy o Wielkopolsce

18 kwietnia odbył się etap powiatowy XXVII Konkursu Wiedzy o Wielkopolsce. Organizatorami konkursu są: Stowarzyszenie Gmin i Powiatów Wielkopolski, Urząd Marszałkowski i Wielkopolski Kurator Oświaty. Konkurs Wiedzy o Wielkopolsce na stałe wpisał się do kalendarza imprez organizowanych w naszej szkole. Każda edycja jest ważnym wydarzeniem dla młodych uczestników. Uczniowie zawsze muszą się wykazać ponadprzeciętną wiedzą o regionie wielkopolskim. Zakres tematyczny obejmuje znajomość dziedzictwa kulturowego Wielkopolski, jej historii, flory, fauny, tradycji, architektury, gwary i kultury regionalnej. Naszą szkołę w konkursie reprezentowali uczniowie: Tymoteusz Sołtysik z klasy IV b i Kacper Wojtasik z klasy VII. Uczniowie rozwiązywali test online pod nadzorem komisji: Sylwii Prygiel, Beaty Góreckiej i Tomasza Modrzyńskiego. Za nami  etap powiatowy XXVII Konkursu Wiedzy o Wielkopolsce, do którego zgłoszono 511 uczniów.  Do etapu wojewódzkiego zakwalifikowało się 106 uczniów. Miło nam poinformować, że Kacper Wojtasik- uczeń klasy VII będzie reprezentował naszą szkołę w etapie wojewódzkim konkursu, który odbędzie się 31 maja 2023 roku. Do konkursu uczniów przygotowała Sylwia Prygiel. Gratulujemy!

W kwietniowy poranek klasy III oraz klasa IIa wraz z wychowawczyniami wybrały się na wycieczkę do Wrocławia. Pierwszym punktem wyjazdu było Centrum Edukacji Ekologicznej „Hydropolis” – centrum wiedzy o wodzie. Jest to ośrodek łączący walory edukacyjne z nowoczesną formą wystawienniczą. Uczniowie z zaciekawieniem uczestniczyli w spacerze edukacyjnym, podczas którego odkryli tajemnice wodnego świata. Kolejnym punktem wyjazdu była wizyta w Kolejkowie. Uczniowie udali się w podróż przez miniaturowy świat ukazany na makiecie, która tętni życiem i przedstawia wspaniały Dolny Śląsk. Dokładnie udało się odwzorować rzeczywistość i przedstawić życie miniaturowych mieszkańców ukazując ich w przeróżnych sytuacjach dnia codziennego. Uczniowie mieli mozliwość odpoczynku w malej kawiarence oraz zakupy pamiatek. Po dniu pełnym wrażeń szczesciwie wróciliśmy do szkoły.

Akcja Żonkil

19 kwietnia nasza społeczność szkolna przyłączyła się do jedenastej edycji akcji społeczno-edukacyjnej „Żonkile upamiętniającej  80. rocznicę wybuchu powstania w getcie warszawskim”. Anna Kulok poprzez szkolny radiowęzeł poprowadziła audycję. Nasi słuchacze mieli okazję zadumać się nad  tekstem Anny Bikont „Miłość w getcie. Irena Sendler i Adam Celnikier”. W tym dniu  wychowankowie przypięli żonkile na znak łączności. Uczniowie klas VII-VIII uczestniczyli w premierze animacji „Zdążyć przed Panem Bogiem”. Wspólna fotografia upamiętniła ten dzień pamięci.

Wielkanocną tradycją jest obdarowywanie dzieci słodyczami. Szkolne Koło Wolontariatu z myślą o dzieciach z domu dziecka zorganizowało przedświąteczną zbiórkę słodyczy. Dzięki Państwu zaangażowaniu czas świąteczny minął dzieciom bardzo. Dziękujemy, że kolejny raz tak wiele osób uczestniczyło w naszej szkolnej akcji. W imieniu uczniów naszej szkoły na ręce dyrektora Domu Dziecka w Namysłowie słodycze przekazały Pani Monika Potyrała i Bogumiła Górecka-Kijak.

Uczniowie klas 1-3 pod opieką p. Beaty Góreckiej założyli kółko szydełkowania o nazwie "Jakoś przędzą - szkolne dzierganie". Zajęcia mają na celu rozwijać kreatywność dzieci, integrację z rówieśnikami, efektywne spędzanie czas, a co najważniejsze wzmacnianie wiary w własne możliwości i radość z każdego wydzierganego oczka.

5 kwietnia spotkaliśmy się po raz ostatni w szkole przed przerwą świąteczną. Rano zasiedliśmy do suto zastawionych stołów w klasach aby zjeść wielkanocne śniadanko. Uczniowie z wychowawcami dzielili się jajkiem składając sobie życzenia. Częstowali się tym co przynieśli i śpiewali świąteczne piosenki. Później na holu szkolnym klasy 2-3 przypomniały wszystkim skąd pochodzą najważniejsze tradycje wielkanocne a zespół p. Jacka umilił spotkanie świątecznymi utworami. Pan dyrektor złożył serdeczne życzenia nauczycielom, pracownikom szkoły i uczniom. Teraz czas na zasłużony odpoczynek w rodzinnych domach. 

WESOŁYCH ŚWIĄT, SMACZNEGO JAJKA I OBFITEGO DYNGUSA !

Są takie święta raz do roku,  
co budzą życie, budzą czas.  
Wszystko rozkwita w słońca blasku
i wielka miłość rośnie w nas.

Wielkanoc to święto najważniejsze w roku. Jest to długo wyczekiwany czas rodzinnego ciepła i miłości. Cieszymy się odradzającym życiem i nadzieją na zmartwychwstanie. W chłodny wtorek 4 kwietnia w Chacie Baranowskiej zebrało się mnóstwo gości aby podzielić się symbolicznie jajkiem i złożyć sobie wielkanocne życzenia. Gospodarzem była Pani Wójt naszej gminy Bogumiła Lewandowska- Siwek. To ona wraz z przewodniczącym Rady Gminy złożyła gościom serdeczne życzenia. Spotkanie umiliły zgromadzonym dzieci ze Szkoły Podstawowej z Baranowa. W krótkim spektaklu uczniowie przypomnieli tradycje wielkanocne. Można było posłuchać świątecznych piosenek i zobaczyć taniec kurcząt w skorupkach. Uczniowie rozdali gościom życzenia z symboliczną gałązką wierzbową i bukszpanem aby przypominały im miłe chwile spędzone na spotkaniu. Nie mogło zabraknąć śmigusa-dyngusa, który ma zapewnić szczęście w całym roku. Występ uczniów został nagrodzony brawami i drobnymi słodyczami.

Zajęcia rozwijające zainteresowania przyrodniczo-matematyczne w klasie 2b są dla uczniów okazją do eksperymentowania i nauki poprzez aktywność. Tym razem szukaliśmy odpowiedzi na pytania: - skąd się bierze wiatr? - jak określić, z jakiego kierunku wieje? - jak wykonać prosty wiatromierz? - co to jest kompas i jak go używać? Dzieci oglądały film edukacyjny pt. Jak powstaje wiatr? Dowiedziały się, że wiatr powstaje dzięki Słońcu i różnicy ciśnienia atmosferycznego. Istotny jest też ruch obiegowy kuli ziemskiej wokół Słońca. Zobaczyły jak można z patyka i wstążki zrobić prosty wiatromierz. Każdy uczeń przyniósł potrzebne materiały i raz dwa powstały proste instrumenty przyrodnicze do badania kierunku wiatru. Wyszliśmy na plac przyszkolny aby w praktyce zobaczyć z jakiego kierunku wieje dziś wiatr. Wskazywała nam to wstążka przymocowana do patyka. Uczniowie stwierdzili, że wiatr wieje z różnych kierunków, czasami lekko, czasami silniej. Kilkoro uczniów przyniosło kompas. Dzieci dowiedziały się w praktyce do czego służy. Określiły kierunek północny. Potem było już łatwo określić południe, wschód i zachód. Po powrocie do klasy zobaczyliśmy jeszcze jak możemy w praktyce wykorzystać siłę wiatru- do wytwarzania ekologicznej energii, do poruszania żaglówki po wodzie, do puszczania latawców czy zwykłego suszenia prania. Może kiedyś wykorzystamy wiatr do innych jeszcze celów? Kto wie?

Dnia 29 marca chętni uczniowie klasy 5a i 5b uczestniczyli w Warsztatach Terapii Zajęciowej w Słupi pod Kępnem.  Celem wizyty było przybliżenie dzieciom problemu niepełnosprawności i pokazanie, że nie należy bać się osób niepełnosprawnych. Uczniowie zobaczyli, czym zajmują się takie osoby na warsztatach oraz podziwiali ich własnoręcznie wykonane prace. W czasie pobytu uczniowie pod opieką instruktorów we współpracy z podopiecznymi warsztatów wykonywali własnoręcznie mydełka zapachowe. Nie zabrakło również wesołych zabaw ruchowych i integracyjnych. Wiele radości sprawiło uczestnictwo w zajęciach z elementami muzykoterapii, udało się nam wspólnymi siłami potwierdzić, że śpiewać każdy może. Słodki poczęstunek przygotowany przez uczestników WTZ, był okazją do wspólnych rozmów i śmiechu.