PO CO KOMUŚ OPINIA? CZY WARTO?

Pomocą w tym zakresie objęci są uczniowie niepełnosprawni, uczniowie , u których rozpoznano  lub zdiagnozowano specyficzne trudności edukacyjne w tym dysgrafię, dysortografię, dysleksje . Pomoc skierowana jest, także którzy mają zaburzenia emocjonalne, wykazuje cechy niedostosowania społecznego. Pomocą objęci są, także uczniowie cudzoziemcy i uczniowie zdolni.  Uczeń przewlekle chory po informacji przekazanej nauczycielowi wychowawcy lub pedagogowi szkolnemu kwalifikowany jest do form wsparcia.

Diagnoza dziecka jest bezpłatna i dobrowolna, odbywa się w Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej w Kępnie. Dziecko po otrzymaniu orzeczenia lub opinii, objęte jest wsparcie szczególnie w trakcie trwania lekcji przez wydłużenie czasu pisana pracy, zmniejszenie ilości tekstu do opanowania na pamięć lub wydłużenie czasu na jego naukę. Uczeń podlega zwiększonemu monitorowaniu pracy przez nauczyciela, usadzony jest w pobliżu nauczycielu. Istnieje możliwość indywidualnego odpytania ucznia – jeżeli nauczyciel uzna konieczność takiej formy pracy. W przypadku uczniów,                    u których stwierdzono dysgrafię i popiera to zapis w opinii istnieje możliwość pisania dłuższych samodzielnych prac na komputerze, nie zwalnia to jednak z prowadzenia zeszytów przedmiotowych i zapisów w ćwiczeniach.

 Uczniowie mają obowiązek realizować cały zakres podstawy programowej oraz wymagań edukacyjnych, dostosowaniem wynikającym z przekazania opinii lub orzeczenia jest dostosowanie form i metod pracy z uczniem, indywidualizacja sposobu nauczania. Uczniowie posiadający opinię i zawarty w niej zapis egzaminacyjny otrzymają wsparcie w trakcie egzaminu zgody z komunikatem wydanym przez Centralną Komisję Egzaminacyjną, czyli
- wydłużenie czasu pisania
- dostosowana czcionka na arkuszu egzaminacyjnym
- możliwość nie przenoszenia odpowiedzi na kartę odpowiedzi
- jeżeli uczeń w trakcie

Powyższe argumenty powinny zachęcić, każdego z Państwa, który otrzymuje od nauczyciela informację o potrzebie diagnozy do podjęcia działań w tym zakresie. Być może Państwo jako rodzice obserwują trudności u własnego dziecka, wtedy warto przedyskutować z nauczycielem chęć zdiagnozowania dziecka w PORADNI PSYCHOLOGICZNO-PEDAGOGICZNEJ.

ADRES PORADNI:

UL Henryka Sienkiewicza 26, 63-600 Kępno
 62 782 48 11

DIAGNOZA JEST BEZPŁATNA, ALE WYMAGA WCZEŚNIEJSZEJ REJESTRACJI